SEMBLANZA

ACERCA DE MÍ

     Soy docente de la Escuela primaria y secundaria nocturna "Leonor Pazos", la cual se encuentra ubicada en la zona centro de la ciudad de Orizaba, Ver. Cuenta con los servicios de energía eléctrica y agua potable. Todas las líneas de transporte transitan cerca de ella. 
     Laboro en el nivel Inicial de Secundaria e imparto las 4 áreas: Lengua y Comunicación, Cálculo y Resolución de Problemas, Salud y Ambiente, Familia, Comunidad y Sociedad. 

     Los alumnos que asisten están en un rango de 15-60 años de edad y provienen de algunas comunidades aledañas, urbanas y semi-urbanas. Una pequeña cantidad es nahua-hablante aunque también hablan español. Son de diferente nivel socio-económico y cultural. Casi todos los alumnos que acuden a la escuela trabajan, unos como empleados, otros como comerciantes, unos cuantos como campesinos y obreros, algunas alumnas como empleadas domésticas y el resto no tiene empleo remunerativo.

     En cuanto a los alumnos de mi grupo, la mayoría trabaja lo que provoca que la asistencia a clases no sea constante. Como casi todos disponen de Internet en su casa y teléfono inteligente, y todos tienen cuenta de Facebook, decidí abrir un grupo de Whatsapp y otro de Mesenger para estar en contacto con ellos y enviarles las actividades realizadas dentro del aula para que no se atrasen en los temas que vamos desarrollando.

EL USO DEL BLOG COMO RECURSO INCORPORADO A LA PRÁCTICA DOCENTE.

     El Blog es una página web que permite al maestro crear contenidos o recursos educativos y compartirlos tanto a sus alumnos como a otros docentes, así como al público en general.   
     Al ser una página de fácil actualización, es sencilla para trabajar en ella. En el blog todo el trabajo se realiza en línea, permitiéndole a su administrador compartir imágenes, videos, materiales, enlaces a otras páginas web, actividades a desarrollar, libros, etc.

      El Blog o Bitácora es una herramienta  de gran utilidad en los procesos educativos, que sirve para que los docentes puedan publicar el material que deseen y compartirlo con otros maestros de su zona para mejorar en ciertos temas o asignaturas que se les dificulte desarrollar con sus alumnos o que les sea difícil de comprender a los mismos. La funcionalidad de cada blog depende del autor y sus necesidades según el contexto en el que labore.

     Por experiencia puedo recomendar ampliamente el uso del blog en la docencia. Ya sea como maestro frente a grupo, como directivo de un plantel o zona escolar. Es de gran utilidad para compartir información, material educativo, enlaces a páginas de interés para el docente, etc.

http://cursos.lania.edu.mx/unete/pluginfile.php/11356/mod_resource/content/1/OAV2/index.html